| | | | | Nicole | Nouveau membre |  | 48 messages postés |
| Posté le 25-03-2005 à 13:06:43
| Voilà ici vous pourvez mettre toutes les informations ou bonne adresses qu vous possédez
-------------------- Sachez qu'il y a toujours une petite lueur, un petit coin de ciel bleu même quand tout paraît noir et invivable. Et de simples gestes, de simples paroles peuvent faire beaucoup… ne négligeons pas le peu que nous ayons…… |
| Nicole | Nouveau membre |  | 48 messages postés |
| Posté le 28-03-2005 à 14:07:27
| Manifestation "Art, culture et handicap" organisée par l'association Art Prime (http://www.art.prime.com) qui se déroulera à Issy les Moulineaux du samedi 9 avril au dimanche 17 avril 2005. Renseignements courrier@art-prime.com ou Gérard 06 19 26 70 67 et Valérie 01 41 08 86 17.
Message édité le 28-03-2005 à 14:08:49 par Nicole Message édité le 28-03-2005 à 14:10:15 par Nicole
-------------------- Sachez qu'il y a toujours une petite lueur, un petit coin de ciel bleu même quand tout paraît noir et invivable. Et de simples gestes, de simples paroles peuvent faire beaucoup… ne négligeons pas le peu que nous ayons…… |
| Nicole | Nouveau membre |  | 48 messages postés |
| Posté le 05-04-2005 à 13:16:44
| Mercredi 13 avril 2005 à 20h30 Initiation à l'escalade pour personnes handicapées. Gymnase des Petits-Ponts 340 avenue du Général de Gaulle 92140 clamart infos: Gaétan au 06/74/57/87/52
-------------------- Sachez qu'il y a toujours une petite lueur, un petit coin de ciel bleu même quand tout paraît noir et invivable. Et de simples gestes, de simples paroles peuvent faire beaucoup… ne négligeons pas le peu que nous ayons…… |
| Nicole | Nouveau membre |  | 48 messages postés |
| Posté le 21-09-2005 à 11:51:02
| Vendredi 7 octobre 2005 : Musique et handicap, pratiquer la musique avec des enfants déficients auditifs 7 octobre 2005, Amphi G et Kino, université Lille 3 – Charles-de-Gaulle En partenariat avec l’IRPA et l’association MESH Faire de la musique avec des enfants déficients auditifs peut sembler paradoxal. Pourtant, certaines structures spécialisées proposent des activités en lien avec la musique, voire des « cours de musique » à l’attention de ce public particulier. La pratique de la musique, cet « art des sons », est-elle possible par et pour des gens qui n’entendent pas ? La musique ne se vit-elle que par l’oreille ? Quels sont ses rôles au niveau de la construction de la personnalité, des repères sociaux, de l’intégration de l’individu dans la société ? A-t-on le droit d’éloigner de ces pratiques les « non entendants »… ? L’expérience de ceux qui ont tenté ces aventures peut-elle enrichir les pratiques des musiciens intervenants, des enseignants spécialisés de la musique et de tous pédagogues ? Par ailleurs, quelles réponses peuvent être amenées par les professionnels de l’intervention musicale ou les enseignants en écoles de musique pour une meilleure intégration d’enfants déficients auditifs au sein du système scolaire et des structures de l’enseignement spécialisé ? Déroulé de la journée : • 9h : ouverture de la journée par la Présidence de l’Université de Lille 3 • 9h30 : « Etre sourd » : une approche physiologique de divers types de surdités et leurs incidences sur l’acquisition des connaissances et le comportement : Catherine Minne • 10h : diffusion du film Sourds et musiciens de Jean-Marc Descamps • 11h : de la musique pour les sourds ; quels lieux ? - l’exemple de l’IRPA : Marie-Madeleine Cordier / Claude Vanderschueren - des sourds à l’école de musique : Christian Guyot - le travail de l’association MESH : Magali Viallefond • 12h30 : échanges avec la salle • 13h – 14h30 : repas pris en commun • 14h30 : présentation et diffusion du film Un son sourd de Marie Tavernier et du projet Rêve de peintre : Magali Viallefond • 15h30 : de la musique pour les sourds : quelles démarches ? Magali Viallefond / Claude Vanderschueren • 16h10 : ces démarches novatrices peuvent-elles avoir un impact auprès de l’ensemble des pédagogues de la musique ? L’exemple de l’aménagement d’une salle de musique pour enfants mal entendants : Daniel Chapy • 16h30 : échanges avec la salle • 17h : concert des enfants de l’IRPA sous la direction de Claude Vanderschueren et de Maxime Cadart, salle du Kino • 18h : clôture de la journée Intervenants : • IRPA, Institut pour la Réhabilitation de la Parole et de l’Audition, Ronchin : Marie-Madeleine CORDIER, directrice de l’IRPA - Claude VANDERSCHUEREN, éducateur spécialisé et musicien intervenant - Catherine MINNE, responsable des orthophonistes. • MESH, Musique et Eveil culturel pour les personnes en Situation de Handicap : Magali VIALLEFOND, professeur formateur au CNEFEI (Centre National d’Etudes et de Formation pour l’Enfance Inadaptée), directrice de MESH - Daniel CHAPY, professeur des écoles, chargé du développement des activités musicales à l’Institut Départemental Gustave Baguer*, Asnières-sur-Seine - Christian GUYOT, percussionniste, professeur de musique au conservatoire de Suresnes, à la Scola Cantorum et à l’école intégrée Albert Camus à Massy. * Etablissement public spécialisé pour la rééducation, la scolarisation et la formation professionnelle des jeunes déficients auditifs. Réservation: 03 20 41 73 14 Organisateur : Centre de Formation de Musiciens IntervenantsUniversité Charles-de-Gaulle Lille 3 BP 60 149 59653 Villeneuve d’Ascq Tél. : 03 20 41 73 16 Fax : 03 20 41 73 20 www.univ-lille3.fr/cfmi Pour ne plus recevoir les mails de mesh envoyer un message à al.gueudret@mesh.asso.fr, en mentionnant dans l'objet: "désinscription". Merci
-------------------- Sachez qu'il y a toujours une petite lueur, un petit coin de ciel bleu même quand tout paraît noir et invivable. Et de simples gestes, de simples paroles peuvent faire beaucoup… ne négligeons pas le peu que nous ayons…… |
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